Chemie

Chemie am Polgargymnasium

Wer wir sind:

Was wir bieten:

  • Chemie Unterstufe in der 4.Klasse
  • Chemie Oberstufe ab der 6.Klasse im RG NAWI Zweig
  • Chemie Oberstufe ab der 7.Klasse für alle Anderen
  • Chemie Oberstufe Wahlpflichtfach ab der 6.Klasse für RG NAWI Zweig
  • Chemie Oberstufe Wahlpflichtfach ab der 7.Klasse für alle Anderen
  • Chemische Übungen für die Oberstufe

Unserer Ziele:

Wir sind dem Ziel der Allgemeinbildung verbunden.
Unser wichtigstes Anliegen ist es daher, unsere SchülerInnen in die Lage zu versetzen, die allgemeingültigen Grundkonzepte der Chemie auf alltägliche Fragestellungen anwenden zu können.
Wir schaffen damit eine fundierte Basis für alle technisch-naturwissenschaftlichen Ausbildungen

Wie wir arbeiten:

Sehen, staunen, fragen, erkennen, lernen und üben stehen im Mittelpunkt unserer Arbeit.

Dabei ist uns besonders wichtig, dass SchülerInnen sich trauen ihre manuellen und praktischen Fähigkeiten im Rahmen von Schülerexperimenten anzuwenden.

FORSCHENDES LERNEN in der Unterstufe:

Flex-Based Learning = kreative Problemlösekompetenz fördern

Mithilfe von divergenten Denk- und Handlungsweisen sollen die SchülerInnen möglichst unterschiedliche Lösungsansätze zu praktischen Fragestellungen finden.

FORSCHENDES LERNEN in der Oberstufe:

Einführung in naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen

SchülerInnen entwickeln auf Basis von konkreten Problemstellungen Hypothesen und mögliche Versuchsabläufe in Kleingruppen. Nach Durchführung des eigenen Versuchsdesigns diskutieren sie die Ergebnisse ihrer „Forschung“ und beschäftigen sich mit der Aussagekraft dieser. Eine abschließende, umfassende Fehleranalyse gehört zum Prozess der Erkenntnisgewinnung.

Chemische Übungen für die Oberstufe:

Zwanglos, ohne Notendruck, das Wissen der 4.Klasse erhalten, vertiefen und an vielen Experimenten anwenden. Das ist das Ziel dieser unverbindlichen Übung.

Wahlpflichtfach Chemie:

Experimentieren, Analysieren, Dokumentieren und Beurteilen

Im Vordergrund steht das Erlernen und die Dokumentation von grundlegenden labortechnischen Arbeitsmethoden, sowie die Einführung in naturwissenschaftliche Tätigkeitsbereiche wie z.B. Umweltanalytik, Umwelttoxikologie, Lebensmittelkontrolle, Pharmazie, Wasch- und Reinigungsmittelkunde, Stoffflussanalysen und Ökobilanzen

E-Learning für Unterstufe und Oberstufe :

Lernplattform, Apps, Videos und Onlineübungen

Lernunterlagen werden auf der Lernplattform zur Verfügung gestellt. Die sehr gute EDV-Ausstattung unserer Schule ermöglicht es uns mit SchülerInnen jederzeit die lernfördernden Tools des World Wide Web´s im Chemieunterricht gezielt zu nutzen.

Highlights:

Tag der offenen Tür

Unter den Titeln „SchülerInnen für SchülerInnen“ und „Chemie ist cool“ engagieren sich jedes Jahr zahlreich Unter- und OberstufenschülerInnen bei der Gestaltung und der Durchführung dieses Highlights.

Lehrausgänge – Beispiele für außerschulische Lernorte:

Die 4E erlebte Chemie im Rahmen eines Lehrausgangs zum TGM 1200 Wien am 17.6.2019 hautnah. Unter dem Titel „Be a STaR –Erlebe Chemie“ konnten die Schülerinnen und Schüler eigen Modell in 3D ausdrucken. Darüber hinaus konstruierten sie unter Anleitung einen einfachen Elektromotor und eine Solarzelle.



Universitätsluft schnupperte die 6C am 26.04.2019 während des Schülerkongresses an der Uni Wien. Vorträge zu aktuellen Forschungsbereichen sowie ein spannender Experimentalvortrag gaben Einblick in das Universitätsleben.

Weitere Lehrausgänge im Rahmen des Chemieunterrichts führten in den letzten Jahren z.B. zum Mitmachlabor der TU Wien, zur Voest Alpine Stahlwelt und zur AGES.